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幼小衔接数学公开课教案

本文摘要:幼小交会是幼儿月完结幼儿园的自学生活,打开小学生活的最重要阶段,奠基了个体终生自学的基础,对幼儿的自学生涯具有较小的影响,本次的数学公开课,一方面考虑到幼儿园小朋友的理解发展水平,同时参照了小学一年级的数学教材,在教学目标方面,符合了孩子跳跃一跳跃,需要摘到的市场需求,即合乎孩子的发展市场需求,又可以更有孩子的自学兴趣。

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幼小交会是幼儿月完结幼儿园的自学生活,打开小学生活的最重要阶段,奠基了个体终生自学的基础,对幼儿的自学生涯具有较小的影响,本次的数学公开课,一方面考虑到幼儿园小朋友的理解发展水平,同时参照了小学一年级的数学教材,在教学目标方面,符合了孩子跳跃一跳跃,需要摘到的市场需求,即合乎孩子的发展市场需求,又可以更有孩子的自学兴趣。幼小交会数学公开课过程一、提示家长和小朋友就坐(0.5分钟)请求各位家长在教室后排就坐,小朋友们从后排往后排坐二、欢迎词(0.5分钟)首先,对各位家长、小朋友们来咱们灵格风学校体验自学回应冷淡的青睐!三、坐姿、问问题等拒绝(共2分钟)1.小朋友们,你们在幼儿园放学的时候是怎么跪的呀?想到灵格风的小哥哥小姐姐们放学是怎么跪的,我们的坐姿多达他们好不好?(咱们小朋友们跪的真棒)(1分钟)2.小朋友们,你们在幼儿园放学的时候是怎么问问题呀?想到灵格风的小哥哥小姐姐们放学是怎么问问题的,我们多达他们好不好?(咱们小朋友们做到的也有趣!)(1分钟)四、放学拒绝(共3分钟)1.我说道1、2、3-------你说道跪端正2.我说道小眼睛---------你说道看黑板3.我说道小嘴巴---------你说道不说出(上面三个1分钟)4.起立------------------------棒、棒、棒、你真棒(2分钟)想到哪个小朋友展现出的篮咱们给他起立和奖励五、教学过程(共20分钟)1.整顿课堂纪律打算放学(1、2、3----跪端正)2.小朋友们你们在暑假的时候去过动物园吗?你都看见过什么动物呢?(发问2个同学,谁跪的好我让谁问问题)(小嘴巴-----不说出)(起立----棒、棒、棒、你真棒)(2分钟)3、老师现在也带上你们到动物园回头一回头、看一看。(3幅图片) 第一关:看图写数;(多运动、多吃水果和蔬菜)(1、2、3----跪端正)(4分钟) ;第二关口:火眼金睛;(讲出你数的个数)(起立----棒、棒、棒、你真棒)(5分钟) ;第三关:数一数;(坐姿)(3分钟) ;小朋友们展现出的真棒:小猴子再一可以去花果山了,小猴子很高兴它说道:“谢谢小朋友们送来我到花果山,下学期见面的时候我要送来水果给你们不吃”。(小猴子是不是很懂奉献大家啊,那我们也要懂奉献,听得父母的话)(1分钟){录:时间容许时,放入游戏开火车:《看图数一数》}幼小交会数学公开课结束语(1分钟)小朋友们展现出的感叹棒极了,谢谢小朋友们的参予和家长的倾听。

最后,千秋我们的小朋友:身体健康、自学变革;千秋我们的家长:家庭和睦、工作成功,期望我们下学期妳!我们的小朋友们不要一动,请求家长移步到门外,追随我们的老师到报告厅。


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